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laletteraturaenoi.it

fondato da Romano Luperini

Il 2 giugno è la Festa della Repubblica, e dato che la Repubblica è il popolo sovrano, da tanti anni mi domando perché, per la Festa del 2 giugno, anziché la Parata Militare non si faccia la Parata Popolare. Non è semplice dirlo come dovrebbe essere la Parata Popolare, ma so benissimo chi ci metterei in testa alla Parata Popolare. Avete presente quella mattina che vi siete fermati con l’auto, al passaggio sulle strisce pedonali di una classe della Scuola dell’Infanzia? Le bambine e i bambini si saranno tenuti per mano, o avranno retto tutti una cordina, ci sarà stata una maestra o un maestro con loro, stavano facendo un’uscita, per il parco difronte o la biblioteca lì vicina. Ecco, io alla testa della Parata Popolare ci metterei propri…
Tempo nella scuola, tempo della scuola
Alla base di questo articolo ci sono due questioni culturali che assumono un grande valore quando in classe si affrontano argomenti che interessano la comprensione del presente: da una parte, il rapporto fra teoria e pratica; dall’altra la possibilità che il confronto fra i diversi punti di vista…
Nel coro di Antigone
La fotografia è di Tommaso Le Pera. Si ringrazia l’Ufficio Stampa dell’I.N.D.A. per la gentile concessione. Dalla scena al testo Quante volte abbiamo incontrato Antigone. Da allievi, da docenti, da lettrici e lettori, da spettatori. Quante volte la sua frase più celebre – Οὔτοι συνέχθειν, ἀλ…
Un “collegio dei docenti” nazionale contro la riforma degli Istituti tecnici
La riforma degli Istituti tecnici, diventata legge con il DM 29/2026, di cui abbiamo dato conto in questo articolo a firma di Orsetta Innocenti, sta…
“Guarda che cosa si leggeva a scuola, una volta”. Osservazioni sulle Letture per la scuola media Einaudi
Qualche tempo fa è diventata abbastanza virale, su diversi canali social, la fotografia della quarta di copertina di uno dei volumi della collana Le…
Sulla bozza delle “Nuove” Indicazioni Nazionali per Letteratura (con una postilla generale)
1. L’antiligua Il 3 febbraio 1965 Italo Calvino pubblica sul “Giorno” un pezzo destinato a grande fama e grandi citazioni su quella che lui defin…
Centralità della forma nella didattica della letteratura: il Laboratorio sul racconto fantastico
Premessa Questo percorso nasce da una progettazione didattica messa a punto molto tempo fa, diversamente declinata nel corso degli anni, pres…
Perché leggere Cortile a Cleopatra di Fausta Cialente
Seduta sul ramo basso del fico la scimmia sorvegliava Marco che dormiva lì sotto sdraiato all’ombra festosa e ondeggiante delle foglie; dormiva con…
Nella carne di David Szalay
Un Barry Lyndon con le fragilità del presente È un Barry Lyndon contemporaneo il protagonista dell’ultimo romanzo di David Szalay Nella carne, Fl…
La tregua in luogo dei Promessi sposi?
Le nuove indicazioni nazionali, come si sa, prevedono la possibilità di sostituire al biennio la secolare presenza del romanzo di Manzoni con una li…
Il paradigma neo-estrattivista a Scuola
Le riflessioni che andrò a condividere prendono avvio dal saggio di Anna Bendik, Estrattivismo, pubblicato da Orthotes. L’Autrice propone un’analisi…
Perché leggere (in classe) Gli anni al contrario di Nadia Terranova
Aurora e Giovanni avevano deciso che si sarebbe chiamata Mara. Come la ragazza di Bube, aveva detto Aurora. Come Margherita Cagol, aveva aggiunto G…
Silone, Levi e Guareschi fra letteratura e economia
Anticipiamo, per gentile concessione della casa editrice Marietti1820, la prefazione al volume dell’economista Luigino Bruni L’Italia tra le righe…
Catullo alla sbarra. Il «processo a Clodia» come esperienza di didattica attiva
Oltre la traduzione: quando il testo prende vita Studiare i classici nell’epoca del digitale non può limitarsi alla decodifica grammaticale o all…
Inchiesta sulla letteratura Working class / 15 – Alberto Prunetti
L’inchiesta sulla letteratura working class, aperta a ottobre con la sezione dedicata alla poesia, proseguita poi con le illustratrici e gli illustr…
«Memoria e racconto», la fotografia di Ferdinando Scianna
«La responsabilità dello sguardo» Nel recente documentario di Roberto Andò, Il fotografo dell’ombra (presentato fuori concorso alla 82° Mostra de…
Guerriglie culturali sotto il vulcano:Manzoni e la riforma degli istituti tecnico-professionali
Chiamarla guerra culturale è decisamente troppo. Forse scaramuccia. Al massimo guerriglia. Come che sia, a dare fuoco alle polveri, lo scorso 23 apr…
Ridere della scuola
L’ultimo è Filippo Caccamo La prima volta che ho visto un video di Filippo Caccamo è stata qualche anno fa, me lo ha girato su WhatsApp una mia c…
“Le Leonesse di Vergine Maria” e la pedagogia civile di Ambrosecchio
Che cosa significa fare scuola oggi, in una periferia segnata dalla storia della speculazione edilizia e dalle disuguaglianze sociali? Che cosa sign…
Delitto e castigo dell’intellettuale: a proposito di Faranno di me un criminale di Javier Marías
Gli scrittori appartengono ad una strana genìa, si sa, e i lettori li amano, li detestano, o li ignorano, proprio perché chi scrive apre nuovi mondi…
I giovani alla sbarra
Piccolo esperimento di (de)costruzione dell’immaginario Il popolo produceva una sua cultura, sue forme espressive, più o meno contaminate ma sue…
Inchiesta sulla letteratura Working class /14 – Sandro Frizziero
L’inchiesta sulla letteratura working class dedicata alle narratrici e ai narratori prosegue con le risposte di Sandro Frizziero, autore di libri co…
Quando il pesce grande mangia il pesce piccolo. Su “Libercomunismo” di Emiliano Brancaccio
I. La tendenza alla centralizzazione del Capitale  Libercomunismo. Scienza dell’utopia (Feltrinelli, 2026) di Emiliano Brancaccio è…
Leggere per diventare, tra letteratura e filosofia.
Martin Eden entra in classe. C’è un passo del saggio La mente a più dimensioni in cui lo psicologo Jerome Bruner afferma che la letteratura «mett…
La scrittura democratica
Questa settimana la redazione di laletteraturaenoi ha scelto di parlare attraverso la voce del suo Direttore, Romano Luperini. Ogni giorno pubblicher…
Perché leggere Cecità di Saramago: il realismo dell’allegoria
Questa settimana la redazione di laletteraturaenoi ha scelto di parlare attraverso la voce del suo Direttore, Romano Luperini. Ogni giorno pubblicher…
La pagella del ragazzo africano
Questa settimana la redazione di laletteraturaenoi ha scelto di parlare attraverso la voce del suo Direttore, Romano Luperini. Ogni giorno pubblicher…
L’ultimo capitolo di Mastro don Gesualdo
Questa settimana la redazione di laletteraturaenoi ha scelto di parlare attraverso la voce del suo Direttore, Romano Luperini. Ogni giorno pubbliche…
Lettera agli insegnanti
Questa settimana la redazione di laletteraturaenoi ha scelto di parlare attraverso la voce del suo Direttore, Romano Luperini. Ogni giorno pubblich…
Romano Luperini e noi
Nel 2012 Romano Luperini ha voluto fare nascere il blog laletteraturaenoi. Di fatto, accettando la sfida nuova di una funzione intellettuale che…

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