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Introduzione Il dibattito sulla scuola è estremamente polarizzato ed è forse uno dei pochi ambiti in cui sarebbe davvero possibile parlare di culture wars anche in Italia. Ai suoi estremi la polarizzazione è fra chi sostiene che l’attuale crisi è frutto del tradimento degli anni Sessanta, dell’affievolirsi della spinta democratizzante della scuola di massa, e chi invece pensa che il ‘68 sia la radice di ogni male e auspica un ritorno all’insegnante autorevole sulla “predella”. Tuttavia, c’è una cosa su cui tutti o quasi sono d’accordo: c’è bisogno di una maggiore e migliore formazione degli insegnanti; soprattutto, di quelli che si affacciano ora alla scuola. Non è più possibile mandare in classe i docenti allo sbaraglio come è accad…